[HU]
Az INFOPROG 2.0 informatikai innovációs verseny célja, hogy a Kárpát-medence középiskolás diákjai valós problémákra keressenek kreatív, informatikai alapú megoldásokat. A verseny nemcsak a programozói tudásról szól, hanem az ötletalkotásról, a problémamegoldásról, a csapatmunkáról, a prezentációról és arról is, hogyan lehet a technológiát hasznos, jövőbe mutató célok szolgálatába állítani.
2026. április 29–30-án Füleken került sor az INFOPROG 2.0 – Kódoljuk a jövőt! informatikai innovációs verseny döntőjére, amelyen mintegy 70 résztvevő vett részt. A versenyzők két kategóriában – KódStúdió – Digitális innováció & alkotóműhely, valamint Robotika & Drón & IoT – Mozgásban az algoritmus – mutatták be saját fejlesztésű projektjeiket.
A reggeli programban a rimaszombati székhelyű Droners cég tartott látványos és tartalmas bemutatót a drónok gyakorlati felhasználásáról. A résztvevők betekintést kaptak többek között a mezőgazdasági, ipari, biztonságtechnikai és videókészítési alkalmazásokba, valamint saját építésű drónokat is megismerhettek.
Ezt követően a döntős projektek bemutatása és megvédése következett. A zsűri értékelése szerint a verseny nagyon erős mezőnyt hozott: a diákok ötletes, jól kidolgozott és sok esetben továbbfejlesztésre is alkalmas pályamunkákkal érkeztek.
Külön öröm számunkra, hogy a Füleki Gimnázium diákjai felkészülten, magabiztosan és eredményesen képviselték iskolánkat. Az erős mezőnyben is bizonyították, hogy kreativitásukkal, technikai tudásukkal és előadói készségükkel méltó helyük van a Kárpát-medence fiatal informatikai tehetségei között.
A nap egyik szép füleki sikere Szókovács Viktor nevéhez fűződik, aki lehengerlő, érdekes és magával ragadó előadásával elnyerte a közönségdíjat. A résztvevők – diákok, versenyzők és tanárok – szavazatai alapján kapott elismerés különösen értékes, hiszen azt mutatja, hogy Viktor nemcsak jó projektet készített, hanem azt közérthetően, lendületesen és inspiráló módon is tudta bemutatni.
Az INFOPROG 2.0 ismét megmutatta, hogy a jövő technológiája azok kezében formálódik, akik mernek kérdezni, kísérletezni, hibázni, tanulni és új ötleteket megvalósítani. Büszkék vagyunk diákjainkra, akik munkájukkal, hozzáállásukkal és teljesítményükkel méltón képviselték a Füleki Gimnáziumot.
RNDr. Tomolya Róbert, PhD.